陕西榆林市实验小学校园网应用案例

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• 网络组网

　　自2001年我国开始实施校校通工程以来，一场万众瞩目的中国中小学教育信息化的浩大工程拉开帷幕。时至今日，中小学教育信息化正以令人目不暇接的速度在全国范围内开展，方兴未艾。以教育信息化促进教育现代化、用信息技术来改变传统教育模式的观念深入人心。

　　近日，在国家校校通政策的倡导下，在教育信息化大潮推动下，陕西省榆林市实验小学坚持以人为本，全面发展的办学宗旨和高起点、高标准、高效率、高质量的管理要求，采用华硕网络组网方案，构建了集高效、高扩展、可靠、安全、易管理、易维护于一身的校园网络，开启了榆林市小学教育信息化的先河。

　　榆林市实验小学成立于2003年8月，是一所新建的市属小学。学校占地面积14300㎡，有专用教室36间，现有30个教学班，在校学生1866名。作为一所新建学校，建校之初，便采用现代化教学方式，拥有设施齐全的阅览室、微机室、多媒体电教室等十多个现代化教室。此次组建校园网，是学校现代化教学的一个重要举措，也在一定程度上，改善了教职工的教学、办公条件。最终，建网工程的完满竣工，为榆林市中小学树立了现代化教学的典范，也为其他中小学校提供了可借鉴的宝贵经验，为推动全市教育信息化的进程增添了亮色。

　　探索：全面掌握建网需求

　　作为榆林市推行教育信息化的标杆工程，市政府和校方对本次网络建设都非常重视，要求也非常严格。校方要求校内各种不同应用的信息资源，通过高性能的网络设备能够做到互联互通，并能和互联网接轨，以充分满足学校教学、办公和各项管理工作的需要，提高教师和学生工作学习效率。

　　华硕网络项目组根据校方的要求和一系列实地勘查、讨论之后，掌握了榆林市实验小学校园网建网的具体需求：

　　1.需采用高性能千兆以太网技术，以充分满足应用发展对主干带宽的需求。

　　2.各个分支节点以千兆交换到桌面，为文件传输、多媒体应用等服务提供充足的桌面带宽。

　　3.建设宽带IP校园网，在此IP基础网上，建设高速信息应用平台，为校园网的建设提供外部接入的大环境，在校园网中实现大流量的宽带综合业务应用。

　　同时，基于目前学校的教学、办公特点，对网络设备也做了基本要求：

　　1.高性能--所有网络设备都应足够的吞吐量；

　　2.高可靠--所有设备都应保证无故障运行；

　　3.可管理--所有网络设备均可用适当的网管软件进行监控、管理和设置；

　　4.标准统一--采用国际统一的标准；

　　5.高安全--所有网络设备都应具有防止非法访问和抵御外来袭击的能力。

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