一、中专学校校园网的功能定位
在校园网的建设中,首先要解决中专学校校园网的功能定位问题。要避免“小而全”,防止不切实际的相互攀比。中专学校的校园范围不大,办学经费有限,计算机特别是网络管理专业人员缺乏,针对这些情况,中专学校校园网可以确定以下几种基本功能。
校园网组建方案是建立在局域网基础上,并采用Internet技术的校园内部网络,即Intranet.
校园网的网络拓朴结构采用星形结构,具有很好的可靠性和一定的可扩充性,有利于网络的升级。中专学校校园网具有局域网的一般特征,能够很好地实现学校内部的信息及其它设备资源的共享。
校园网使用TCP/IP协议,建立基于Web的计算机网络应用,所有的网络应用功能全部由Web实现,并通过网络浏览器软件进行具体操作。
校园网提供了非常丰富的功能,如计算机应用设备资源共享、信息共享、教育管理和教师办公自动化、电子邮件服务、Internet浏览和邮件服务等。
校园网由一个DNS服务器、一个电子邮件服务器、多个Web服务器和众多联网工作站组成。
校园网中提供Web服务的Web服务器由各职能部门分级建设管理和维护,为教师和学生提供内容丰富多采的信息资源,如图书资料信息库、校内网上学校、学校教育科研论文和教案试题库、团委学生会网站等
校园网提供内部的电子邮件服务功能,供教师与教师之间、教师与学生之间以及学生与学生之间进行信息交流。学校外部的电子邮件通过在Internet上申请免费的电子邮件解决。
校园网通过教育局“校校通”联接Internet,供校园网上所有用户使用Internet上的信息资源。
校园网采用申请虚拟主机的方式在Internet上建立学校网站,宣传学校的办学思想和办学成绩,并在Internet上实现学校信息资源的共享,如在Internet学校网站中建立校内网上学校的镜像站点,供学生在家中上网学习。
校内计算机开发应用资源共享,如打印机、扫描仪、视频采集压缩卡等。
校内信息资源共享,如校务、教育教学工作、教科研工作等。
校内教师、学生间的信息交流。
校内学籍管理自动化,如成绩管理等。
校内图书资料的查询、检索。
校园网与Internet的单向联接,即通过校园网可以访问Internet,但不要求Internet的用户直接访问校园网。
在校园网和Internet上宣传学校的办学思想和教育教学经验。
在校园网和Internet上对学生进行课业辅导。
学生在校园网上的自主活动。 本文:http://www.qqread.com/net-case/g311124081.html
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